SHS-PLKP: Difference between revisions
No edit summary |
No edit summary |
||
Line 11: | Line 11: | ||
= 📦 1.1. Kalinangang Pilipino = | = 📦 1.1. Kalinangang Pilipino = | ||
(LC) Natatalakay ang kahulugan at katuturan ng kalinangang Pilipino. | (LC) Natatalakay ang kahulugan at katuturan ng kalinangang Pilipino.<br> | ||
(CS) Mga Palatandaan at Katangian ng Kalinangang Pilipino | (CS) Mga Palatandaan at Katangian ng Kalinangang Pilipino | ||
Latest revision as of 02:00, 1 June 2025
📂 PAG-AARAL NG LIPUNAN AT KASAYSAYANG PILIPINO
Deskripsyon ng Kurso:
Nakatuon ang kursong ito sa pagsusuri ng mga piling isyu at usaping panlipunan at pangkasaysayan ukol sa pag-usbong at pag-unlad ng lipunang Pilipino gamit ang tematiko, multikultural, at interdisiplinaryong pagdulog. Layunin nitong mapalalim ang kaalaman at pagpapahalaga ng mga mag-aaral sa kasaysayan, kultura, ekonomiya, at politika ng lipunang Pilipino upang mapaigting at maitaguyod ang kahusayang pansibiko na mahalaga sa pagiging isang mapanagutang mamamayan ng Pilipinas at ng daigdig.
Link sa Curriculum Guide (PDF)
📂 Sinaunang Kalinangang Pilipino
(CS) Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at pagpapahalaga sa mga pananaw ng pagkahubog ng sinaunang pangkalinangang Pilipino tungo sa pambansang pagkakakilanlan.
(PS) Nakapagsasagawa ng proyekto na nagsusulong sa pagpapahalaga sa kalinangang Pilipino at pambansang pagkakakilanlang angkop sa karanasang lokal.
- CS: Content Standards
- PS: Performance Standards
- LC: Learning Competencies