2,021
edits
No edit summary |
No edit summary |
||
Line 4: | Line 4: | ||
Para sa multiple authors, gamitan ng et.al, hal. see citation.<ref>Amy J. Binder, et. al, The Channels of Student Activism (2022), 117–18.</ref> <br> | Para sa multiple authors, gamitan ng et.al, hal. see citation.<ref>Amy J. Binder, et. al, The Channels of Student Activism (2022), 117–18.</ref> <br> | ||
Para sa mga susunod na paggamit sa source, ilagay na lamang ang apelyido ng awtor at pahina, hal. see citation.<ref>Yu, p. 43.</ref><ref>Binder, et.al, p. 23.</ref> | Para sa mga susunod na paggamit sa source, ilagay na lamang ang apelyido ng awtor at pahina, hal. see citation.<ref>Yu, p. 43.</ref><ref>Binder, et.al, p. 23.</ref> | ||
=== Sanggunian at Talababa === |